„Rozwój kształcenia zawodowego w Powiecie Wołowskim – edycja 2”
Regionalny Program Operacyjny Województwa Dolnośląskiego 2014-2020
Oś priorytetowa 10 EDUKACJA
Działanie 10.4 Dostosowanie systemów kształcenia i szkolenia zawodowego do potrzeb rynku pracy
Poddziałanie 10.4.1 Dostosowanie systemów kształcenia i szkolenia zawodowego do potrzeb rynku pracy - konkursy horyzontalneWartość projektu: 3 655 148,50 zł, w tym dofinansowania UE: 3 106 876,22 zł
Realizatorzy:
Beneficjent: Powiat Wołowski
Partner: Jasinowska-Czarny Anna UNIKA Doradztwo Unijne i Public RelationsOkres realizacji projektu: od 01.10.2020 r. do 30.09.2022 r.
Cele projektu:
Celem głównym projektu jest poprawa jakości kształcenia w Zespole Szkół Zawodowych w Wołowie, Zespole Szkół Zawodowych w Brzegu Dolny i Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Wołowie poprzez unowocześnienie oferty kształcenia branżowego i dostosowanie jej do potrzeb lokalnego i regionalnego rynku pracy, zwiększenie szans 369 uczniów na regionalnym rynku pracy oraz wsparcie 29 nauczycieli w programie do września 2022 roku.Efektem projektu, będzie doprowadzenie do sytuacji wzrostu kompetencji praktycznych uczennic i uczniów, które w konsekwencji spowodują zwiększenie zatrudnienia absolwentów szkolnictwa zawodowego powiatu wołowskiego i Dolnego Śląska. Docelowo w projekcie założono:
- uzupełnienie kwalifikacji i kompetencji niezbędnych na rynku pracy przez 369 uczniów,
- podniesienie umiejętności praktycznych poprzez realizację staży zawodowych przez 260 uczniów,
- dostosowanie kwalifikacji 29 nauczycieli szkół zawodowych do wymogów aktualnego rynku pracy w formie studiów podyplomowych szkoleń i staży zawodowych,
- dostosowanie oferty kształcenia szkół zawodowych powiatu wołowskiego do potrzeb lokalnego i regionalnego rynku poprzez prace adaptacyjne i zakup nowoczesnego wyposażenia pracowni zawodowych.
Opis projektu:
Założenia projektu skupiają się na wsparciu praktycznej nauki zawodu uczennic i uczniów szkół zawodowych Powiatu Wołowskiego, w tym kształcących się w zawodach deficytowych i RIS. Projekt obejmuje 3 placówki: Zespół Szkół Zawodowych w Wołowie, Zespół Szkół Zawodowych w Brzegu Dolnym oraz Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Wołowie. Projekt jest odpowiedzią na diagnozy potrzeb edukacyjnych, które zostały zatwierdzone przez organ prowadzący Powiat Wołowski, a zaplanowane działania odpowiadają na zidentyfikowane w nich potrzeby. Wsparcie odbędzie się poprzez organizację kursów i szkoleń, doradztwa zawodowo-edukacyjnego, wyjazdów na targi branżowe, zawodoznawcze zajęcia w przedsiębiorstwach, staże uczniowskie oraz szkolenia, studia podyplomowe i staże branżowe dla nauczycieli w zakresie praktycznej nauki zawodu. Zaplanowano także działania mające na celu unowocześnienia oferty kształcenia branżowego i dostosowanie jej do potrzeb lokalnego i regionalnego rynku pracy poprzez prace adaptacyjne oraz zakup nowoczesnego wyposażenia i pomocy dydaktycznych do pracowni zawodowych. W projekcie przewidziano wykorzystanie e-zasobów/e-materiałów dydaktycznych stworzonych dzięki środkom EFS.
Projekt ma na celu osiągnięcie znaczącego wzrostu konkurencyjności uczennic i uczniów szkół Powiatu Wołowskiego kształcących się w zawodach deficytowych i RIS, na rynku pracy. Projekt przewiduje objęcie wsparciem podmiot realizujący zadania centrum kształcenia zawodowego i ustawicznego. Wnioskodawca zakłada, poprzez realizację 8 zadań projektowych, doprowadzenie do sytuacji wzrostu kompetencji praktycznych uczennic i uczniów, które w konsekwencji spowodują zwiększone zatrudnienie absolwentów szkolnictwa zawodowego regionu. Projekt realizowany będzie we współpracy z pracodawcami i przedsiębiorcami, w tym z branż istotnych dla województwa dolnośląskiego oraz z uczelniami wyższymi. Zawiązane partnerstwo pozwoli na sprawne wdrożenie działań w oparciu o potencjał i doświadczenie Partnera.
Realizacja projektu w Zespole Szkół Zawodowych w Wołowie
Działaniami będzie objętych:
134 uczniów Technikum (106K, 28M), 161 uczniów Branżowej Szkoły I stopnia (53K, 108M)
9 nauczycieli (8K, 1M).Zadanie 1: Dostosowanie kształcenia uczniów Zespołu Szkół Zawodowych w Wołowie do potrzeb rynku pracy
W projekcie uwzględniono szkolenia dające uczniom dodatkowe kwalifikacje.
- warsztaty edukacyjno - zawodowe prowadzone przez szkolnego doradcę zawodowego;
- szkolenia podnoszące kompetencje i kwalifikacje uczniów w systemie certyfikacji VCC z zakresu:
- obsługa kas fiskalnych,
- barman,
- projektowanie komputerowe CAD 2D i 3D
- Kursy z zakresu uprawnień technicznych potwierdzonych świadectwami kwalifikacji:
- operator koparko – ładowarki
- operator wózków jezdniowych z podnośnikami zakończony egzaminem UDT
- kurs przygotowujący do uzyskania uprawnień elektrycznych do 1 kV wrazz egzaminem SEP
- kurs Spawanie blach i rur metodą MAG z egzaminem na uprawnienia kwalifikacyjne SEP
- monter rusztowań
- Kursy i szkolenia doskonalące umiejętności zawodowe:
- barista
- carving
- stylizacja paznokci
- kurs wizażu
- obsługa programu Planista
- Warsztaty:
- tradycyjna kuchnia Polska,
- nowoczesne trendy żywieniowe w kuchni dietetycznej
- Zajęcia warsztatowe na uczelniach wyższych:
- Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu we Wrocławiu
- Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
- Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu
- Zajęcia specjalistyczne w zakładach pracy.
- Wyjazdy na targi branżowe: BUDMA, MOTOR SHOW, TOUR SALON, HORECA
Zadanie 2: Podniesienie kwalifikacji nauczycieli zawodu Zespołu Szkół Zawodowych w Wołowie
W zakresie dokształcenia nauczycieli przedmiotów zawodowych.
W celu rozszerzenia oferty szkoły niezbędne jest odbycie przez nauczycieli szkoleń i studiów podyplomowych pozwalających na poszerzenie kompetencji zawodowych.- studia podyplomowe Żywienie Dietetyka i Sztuka Kulinarna na Uniwersytecie Przyrodniczym we Wrocławiu
- kursy szkolenia: Barista, Barman, Carving, obsługa programu Planista
- Kurs instruktora przepisów ruchu drogowego
W celu zapewnienia nauczycielom kształcenia zawodowego możliwości aktualizowania swojej wiedzy, w tym poprzez bezpośredni kontakt z rzeczywistym środowiskiem pracy w projekcie zostaną zorganizowane staże:
- staże dla nauczycieli branży gastronomicznej
- staże dla nauczycieli branży hotelarskiej
- staże dla nauczyciela branży budowlanej
Zadanie 3: Staże uczniowskie
Staże i praktyki zawodowe będą realizowane dla 80 osób (65K, 18M).
Staż będzie trwał 150 godzin dla każdego uczestnika projektu. Każdy z uczestników otrzyma stypendium w wysokości 2600zł. brutto. W trakcie stażu zostaną zapewnione: szkolenie bhp, badania, dojazdy. Opiekunowie staży dostaną wynagrodzenie zgodne z regulaminem projektu.
Na czas realizacji każdego stażu/praktyki zostanie zawarta umowa między uczniem, przedsiębiorstwem i szkołą ze szczegółowym określeniem programu, okresem realizacji, miejsca jego odbywania oraz obowiązkiem wyznaczenia opiekuna stażysty/praktykanta. Dla każdego stażysty/praktykanta zostanie opracowany program zawierający cele edukacyjne, zakres obowiązków oraz harmonogram realizacji stażu. Pracodawca zapewni stażyście odpowiednio wyposażone stanowisko pracy, szkolenie bhp, odzież roboczą, nadzór i monitoring opiekuna.
Zadanie 4: Prace adaptacyjno – remontowe pracowni zawodowych
- teoretycznych przedmiotów zawodowych branży gastronomicznej i hotelarskiej
- pracowni geodezyjno – kartograficznej
- pracowni sprzedaży
Zadanie 5: Doposażenie pracowni zawodowych Zespołu Szkół Zawodowych w Wołowie
- Pracownia planowania żywienia:
- Monitor interaktywny 65 cali;
- Laptop z oprogramowaniem i pakietem biurowym;
- Kserokopiarka czarno-biała, sieciowa, A3/A4;
- Pracownia teoretycznych przedmiotów zawodowych branży gastronomicznej i hotelarskiej:
- Stoły uczniowskie z regulowaną wysokością 3-osobowe;
- Stoły uczniowskie z regulowaną wysokością 2-osobowe;
- Szafy metalowe na urządzenia i sprzęt;
- Urządzenie wielofunkcyjne A3/A4 (f: drukarka, ksero, skaner);
- Pracownia hotelarska:
- Komputery all in one z systemem operacyjnym i pakietem biurowym;
- Laptop z oprogramowaniem i pakietem biurowym;
- Pracownia projektowania/kosztorysowania/planowania w budownictwie:
- Monitor interaktywny 65 cali;
- Komputery all in one z systemem operacyjnym i pakietem biurowym;
- Zasilacz awaryjny UPS;
- Kserokopiarka kolor, sieciowa A3/A4;
- Pracownia budowlana:
- Mieszalnik mikser do zaprawy kleju;
- Statyw budowlany z kolumną;
- Łata teleskopowa kodowa (aluminiowa);
- Laser krzyżowy;
- Pistolet malarski;
- Pracownia geodezyjno-kartograficzna:
- Niwelator optyczny samopoziomujący;
- Statywy do teodolitów/tachimetrów/niwelatorów;
- Podstawki pod statyw/pod tyczki/pod stojak do łaty;
- Pryzmat pojedynczy w oprawie;
- Tyczka teleskopowa do pryzmatu;
- Tyczki geodezyjne sygnalizacje skręcane;
- Stojak do tyczek geodezyjnych;
- Ruletka geodezyjna z dokładnością milimetrową, stalowa;
- Węgielnica z pionem sznurkowym;
- Łaty niwelacyjne;
- Stojak – uchwyt do łaty bipod (statyw aluminiowy lekki na klamrę + uchwyt do łat);
- Żabki niwelacyjne;
- Szpilki geodezyjne (jedenaście szpilek i dwa kółka);
- Pion sznurkowy;
- Podziałka transwersalna i przenośnik (kroczek);
- Szkicownik A4 (dwa zamknięcia);
- Planimetr biegunowy mechaniczny;
- Odbiornik + kontroler (zestaw zawiera: odbiornik, kontroler, oprogramowanie FieldGenius, program raportujący, tyczka, uchwyt);
- Tachimetr N6 South 5’’ 2mm+2ppm 600m bezlustrowy;
- Teodolit elektroniczny;
- Niwelator optyczny precyzyjny (z mikrometrem);
- PLOTER 61cm A1 DX5 100% SUBLIMACJA;
- Stoły uczniowskie z regulowaną wysokością 3-osobowe;
- Stoły uczniowskie z regulowaną wysokością 2-osobowe;
- Stanowisko komputerowe: stolik i krzesło w zestawie;
- Krzesła uczniowskie;
- Regały szkolne do pracowni zawodowej moduł podstawowy;
- Regały szkolne do pracowni zawodowej moduł dodatkowy;
- Szafy metalowe na urządzenia i sprzęt;
- Komputery all in one z systemem operacyjnym i pakietem biurowym;
- Urządzenie wielofunkcyjne A3/A4 (f: drukarka, ksero, skaner);
Zespół koordynujący projektem w szkole:
Henryka Przybyłowicz
Agata Butkiewicz